手をかけることで学べること。

数年間使っていたイスがどうもしっくりきませんでした。
高くて落ち着かない感じです。いよいよ思い切って切ることにしました。

自分たちで使うイスなのだから、自分たちで手をかけたい。
手をかけることで、こどもたちは暮らしの「主体性」を学ぶことができます。私たちの社会は便利なことが増え、自分の存在を見失うこともあります。
自分が必要ではない状況で育ちますので、満たされない想いが渦巻きます。ですので、自分が手をかけて暮らしを創る体験も必要なのです。

結局イスは少し「ガタガタ」になりましたが、ちょうど良い高さになりました。

こどもの成長をとるか、イスの心地よさをとるか悩みましたが、こどもも手作業を楽しみ、以前よりイスが気に入ったようです。

こどもがもう少し大きくなったら、次はガタガタを直そうと思います。

暮らしはみんなが主役。

家庭でたいけん教育!
佐藤陽平

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